关爱心灵 守护成长——孔祖中专开展多种形式的学生心理健康教育活动

发布时间:2023-02-21 16:02:19

为贯彻落实上级有关心理健康教育文件精神，进一步营造健康文明的校园氛围，普及学生心理健康知识，帮助学生拥有阳光自信的心态，迅速适应新学期学习生活，我校认真开展了多种形式的心理健康教育活动，效果显著。

召开专题会议——把心理安全教育工作落到实处

      2023年春季开学，学校重新成立了以程洪涛副校长为组长的心理健康教育专项工作领导组、学校危机干预工作领导组，重新修订了孔祖中专心理健康教育工作规划和方案，学生心理危机干预工作方案，并召开了中层领导以上的“校园安全暨学生心理健康教育工作加压促进会”，明确职责，细化管理，切实把工作落到实处。

倾诉内心的声音——主题班会舒展学生内心

        学校先后召开了“开学第一课、安全教育”主题班会，“爱心传递、情满校园”主题班会，无主题班会，学生倾泻活动，在学校花园、操场、宿舍等不同场合开展师生谈话谈心活动，师生之间敞开心扉、分享交流、消除隔阂、拉近距离、增进师生感情。

      开学第一周，对全校学生做了心理健康普查工作，做到“一生一策”，重点建立单亲家庭学生、留守学生和心理障碍学生“三个清单”，实行从学校领导到年级主任、班主任、任课教师分级层包，明确责任人，制定帮扶措施，认真开展一对一帮扶活动。

建设校园心理咨询室——强化学校育人的重要阵地

     心理咨询室以提高学生心理素质为宗旨，以帮助学生认识自我、调节自我、适应环境、增强能力为目标，为学生的心理健康成长提供支持。

      我校心理咨询工作室涵盖办公室、个别辅导室、沙盘活动室、减压室、团体辅导室，是学校开展心理健康教育工作的重要阵地，现有专职心理咨询师2名，兼职60名。目前主要开展如下工作：

1、每期一普查。通过心理健康普查表对全体学生进行筛查，做到“一生一策”，归档梳理，对“单亲家庭、留守学生、心理障碍和行为异常”学生分别单独建档，从学校领导到班主任、任课教师分级层包，明确责任人。

2、每日一值班，个别辅导。

制定心理咨询室值班制度，公示值班表及心理咨询师预约电话，每天下午17:10—18:10，是学生个别辅导时间，至少有两位心理老师值班，接待学生来访。

3、每周一讲座，常识普及。

定于每周二晚自习第一节，利用校园广播向全体学生进行心理健康专题讲座。（主讲人：来春燕、杨萍）

4、每一大周一活动，团体辅导。

时间是每周日下午第二、三节课。每班安全员负责推送，一是某阶段心理压力较大的学生，二是生活中不爱说话、性格内向的学生。

      健康是人类发展的永恒主题，让学生健康快乐成长是学校和家长的共同心愿。多开展心理健康教育活动，不仅营造了健康文明、积极向上的校园文化氛围，更传递了校园正能量，进一步提高了学生的心理素质。