孔祖中等专业学校质量年度报告

发布时间:2020-04-09 13:04:42

孔祖中等专业学校质量年度报告

（2018年）

一、学校情况

（一）学校概况

孔祖中等专业学校（原夏邑县职教中心），始建于1998年，是夏邑县政府创办的一所普通中等职业学校，占地500亩，建筑面积12万平方米，总资产2673万元。

学校先后被评为国家级重点中等职业学校、全国德育先进实验校、河南省中等职业教育品牌示范学校、河南省重点建设百所示范性职业院校、工业和信息化部职业技能鉴定指导中心确认的电子行业职业资格认证授权考核单位。2018年12月被教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、财政部办公厅正式确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

（二）学生情况

我校设有农业机械使用与维护、计算机网络技术、农村电气技术、农村经济综合管理等专业。学生由普通中专、综合高中班构成。有全日制和非全日制，在非学历教育上主要是“精准脱贫技能”等相关培训。

表1：学生、学员规模与上一年度对比表

学 生 变 化	模		在校生规模	毕业生规模	学生结构		巩固率	培训规模
	全日制中专	短期培训			全日制中专	成人 教育		农民短期技能培训
17年	1445	427	2734	444	2734	427	95%	427
18年	3148	116	3148	412	3148	116	96.1%	116

（三）教师队伍

教师是学校核心竞争力的重要组成部分，打造一流的师资队伍是我校一贯的追求，也是我校办学质量不断提高的最有力的支撑。我校现有教职工266人，其中专任教师211人，研究生学历教师21人，本科以上学历教师201人，兼职教师40名，高级职称教师50名,双师型教师129人。我校已形成了国家级培训、省级培训、市级培训、企业顶岗培训、校本培训“五位一体”师资培训模式，初步形成了以高级教师为龙头、以“双师型”教师为主干、以青年教师为基础的优秀教师队伍，涌现出一批师德高尚、业务精湛的骨干教师。

表2:教师占比表

年度	师生比	“双师型”教师比	兼职教师人数	专任教师学历达标比例	专任教师硕士比	专任教师高级职称比例
2018年	8%	52%	40	100%	8%	19%
2017年	9%	23%	32	100%	11%	22%
增长	-1%	29%	8	0	-3%	-3%

 

（四）设施设备

学校现有设施完备的千兆主干校园网，200M宽带接入Internet网；有台式电脑1456台，笔记本电脑110台，50个多媒体教室；图书馆纸质藏书4万册，电子图书30.2万册；校内实训室27个，实验实训场所达1500平方米，教学仪器设备2784台（套）；总值2673万元；学校体卫艺设施齐全，有400米标准塑胶运动场，6个篮球场和多功能学生活动中心。

表3：设施设备一览表

年度	设备总值（万元）	生均设备值（元）	生均实训实习工位数	生均纸 质图书（册）
18年	2673	8491	0.37	12.7
17年	2653	9704	0.36	12.8
变化	20	-1213	0.01	-0.1

 二、学生发展

（一）学生素质

学校以国家教育部《中等职业学校德育大纲》《中等职业学校学生公约》为指导，坚持“以人为本，德育先行”的理念，加强学生的思想品德教育；以社会主义核心价值观教育为抓手，提升学生政治素质；依托孔子祖籍地域文化，以“文化育人” 为理念，以“职业传承人”为培养目标，以“孔祖素质培育”为主线，创建了“新君子教育”和“创才培育”德育课程实践体系，从根本上保障了学校的人才培养质量和办学水平。目前，我校学生思想状况良好，学生群体积极进取，上进心强。学校被河南省孔子学会、河南省儒学促进会分别授予儒学教育基地、儒学创新教育示范单位，被国家教育行政学院国学教育研究中心授予“国学经典教育联盟校”。

学校坚持狠抓教学质量，充分利用信息化平台，有效开展课堂改革，使学生的学业水平稳步提升，文化课合格率97%。学校以技能大赛、素质大赛、中职“文明风采”大赛、中华优秀传统文化大赛等为切入点，认真组织参加省市级的各类大赛，积极推动学生技能、素质水平的全面提高，学生专业技能、素质能力合格率均达98%以上。本年度各类参赛及获奖具体情况如下：

市级中等职业教育技能大赛，我校共参加9个大类，25个项目，176位学生；

市级中等职业教育学生素质大赛，我校共参加4个大类，9个项目，42位学生；

市级中等职业“文明风采”大赛，我校共参加3个大类，3个项目，16位学生；

市级中华优秀传统文化大赛，我校共参加8个大类，10个项目，70位学生。

2018年度技能大赛中，荣获市级一等奖22项、二等奖26项、三等奖22项；荣获省级二、三等奖分别为1个、3个。2018年素质大赛中，荣获市级一等奖3项、二等奖6项、三等奖3项；荣获省级二等奖为1个。2018年第二届中华优秀传统文化大赛荣获市级一、二、三等奖分别为20个、8个、10个，荣获省级三等奖为4个。“文明风采”大赛荣获市级一、二、三等奖分别为2个、2个，荣获省级一、二、三等奖分别为1个、1个、2个。由此我校被市局嘉奖，获“技能大赛优质组织奖”、“素质大赛优质组织奖”、“第二届中华优秀传统文化大赛优质组织奖”共3个。

学校坚持中职学生体质标准，强化体育教育教学，积极开展阳光体育活动，学生体质测评合格率达96%。学生毕业实行双证考核，毕业率98%。

（二）在校体验

为及时掌握学校教与学情况，我们定期进行评教活动和学生对学校教育教学及后勤服务满意度调查。本年度学生对教师、学校教育教学及后勤服务等总体比较满意，满意度在93.01%。理论学习满意度92.88%，专业学习满意度94.69%，实习实训满意度均为92.57%，校园文化与社团活动满意度94.81%，生活满意度90.53%，校园安全满意度95.54%，毕业生对学校满意度95.03%。

（三）资助情况

每学期开始之时，资助管理人员便及时通过校讯通、校园广播、班主任会议等方式向学生及其家长宣传了免学费和国家助学金政策，详细告知申报时限、申请程序、申报材料及相关要求。组织学生填写了《中等职业学校学生免学费登记表》，进行了非涉农专业贫困生评选工作，评选标准以贫困生居住地政府出具经济贫困证明材料为依据，由各教学部以班级为单位进行评议，贫困生人数比例为班级人数的15%评议结果出来后在校内公示一周，接受各方监督。根据扶贫办和资助中心数据，对在校建档立卡生进行了身份确认和识别，组织班主任把“河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡”发放给了建档立卡生和家长，并将相关信息在学校北大门醒目处进行公示，接受社会、学生和教师及家长的监督。2018年春季资助学生1029人，免学费2081人，秋季资助1372人，免学费2910人；资助金额1000元/人·学期，免学费900元/人·学期。

2018年我校在校生信息全部录入了“中职面部识别系统”，并对全部班主任进行了“资助通”手机APP系统培训，实现了我校资助生与国家系统的网络实时互联。

学校设有专项资金资助贫困生，设有勤工俭学岗位，确保学生不因贫困失学。

（四）就业质量

学校所有专业学生就业率（含升学）都在99%以上，初次就业月薪金平均在2500元左右。学生对口就业率稳定在99%左右，月薪金在3000元左右，学生升入高等教育的占全日制学生13%以上；2018年升入高等教育的150人，占毕业生36.4%，较2017年上升4.4%。

表4：2018年各专业就业率（%）

专业名称	就业率%	对口就业率%	初次就业起薪（元）
音乐舞蹈	100%	100%	1500，包吃住
摄影化妆	100%	100%	2500
农业机械使用与维护（汽修）	100%	100%	4500
畜禽生产与疾病防治	100%	100%	3000
园林技术	100%	100%	2500
农村经济综合管理	100%	100%	2000，包吃住
农产品营销与储运	100%	100%	2000，包吃住
观光农业经营	100%	100%	1500，包吃住
农村电器技术	100%	100%	3000
计算机网络技术（北大青鸟）	99%	90%	2800

 

（五）职业发展

学校注重学生的职业生涯规划，在校期间着力抓好学生基础知识学习和基本技能的掌握，以“宽基础，强技能”提升学生再学习能力。学校注重学生的职业素养的养成，不仅强化学生硬实力，还强化学生职业理念，职业情感，职业品格的培养，学生岗位适应能力强，基本能适应岗位的变化。

学校坚持努力培养创新型人才，切实践行“富民强县”的职教使命，把培养学生创新意识、创新能力作为工作重点，在全校各专业中大力开展创业、创新、创优教育课程，取得了明显效果。每年举办“创新创业大赛”，邀请社会企业家作评委，着意培养学生的创新创业意识和能力。

三、质量保障措施

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